Además de las "depredadoras", están las revistas "secuestradas"

Publicado en The Conversation
https://theconversation.com/cuando-a-los-investigadores-les-dan-gato-por-liebre-el-caso-de-las-revistas-secuestradas-205964

Cuando a los investigadores les dan gato por liebre: el caso de las revistas secuestradas

Agosto14, 2023

1. Cinta Gallent Torres

   Profesora en el Departamento de Filología Francesa e Italiana de la Universidad de Valencia y Universidad Internacional de Valencia. Estudiante de doctorado en Educación, Universitat de les Illes Balears

2. Rubén Comas Forgas

   Profesor Titular de Universidad de Documentación y Comunicación Científica en Educación, Universitat de les Illes Balears

Disclosure statement

Rubén Comas Forgas ha recibido fondos del INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA (IRIE) de la Universidad de las Islas Baleares en el marco del proyecto de Innovación Docente "Congresos, revistas y editoriales depredadoras: diseño de un programa formativo e informativo para alumnado de posgrado" (PID222452).

Cinta Gallent Torres does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.

Las revistas depredadoras son una de las prácticas ilícitas más conocidas en el sistema de publicaciones científicas, pero no son la única. Existe una modalidad de fraude más sofisticada y peligrosa: las revistas secuestradas (del inglés, hijacked journals).

Se trata de sitios web fraudulentos que clonan revistas legítimas haciéndose pasar por ellas, intentando engañar así a investigadores desprevenidos que, a cambio de dinero, creen conseguir una publicación fácil y rápida en una revista de prestigio. En realidad, están publicando su trabajo en un simple portal web. Les han dado gato por liebre.

Todo empezó en 2011, cuando un ciberdelincuente inscribió un dominio caducado (sciencerecord.com) para alojar indebidamente siete revistas fraudulentas y tres revistas secuestradas. Desde entonces, el aumento de esta práctica no ha dejado de suscitar preocupación. A dicho registro le siguieron otros muchos que, si bien fueron casos aislados, no tardaron en abrir la caja de Pandora.

En 2014 se publicó una lista de revistas secuestradas con 19. Tan solo un año después dicho número alcanzaba las 90.

Actualmente, gracias al trabajo de algunos investigadores que pretenden arrojar luz sobre este fenómeno, las revistas clonadas identificadas superan ya las 200. La cifra real seguramente sea mucho mayor, pero la naturaleza de estas publicaciones –que se crean y desaparecen en cuestión de pocos meses– dificulta su identificación.

¿Cómo identificar una revista secuestrada?

Las revistas depredadoras violan los derechos intelectuales de las revistas legítimas y compromete la transferencia de conocimiento. Por ello, es importante conocer los rasgos que las definen y las estrategias que utilizan para engañar a los investigadores.

Estos son algunos de ellos:

• Se apropian de la identidad de revistas legítimas copiando literalmente sus títulos e ISSN, e incluso registrando dominios caducados de revistas de renombre.

• Pueden aprovecharse de revistas legítimas que se publican en formato impreso para ofrecer la versión digital falsa de las mismas.

• Reciclan artículos idénticos para crear un archivo ficticio en la revista secuestrada y captar así la atención de potenciales autores.

• No realizan revisión por pares.

• Usan como coartada el perfil de editores e investigadores famosos en el campo de especialidad de la revista y los incluyen en sus consejos editoriales sin su conocimiento ni consentimiento.

• Proporcionan factores de impacto falsos.

• Consiguen indexar contenido adulterado en bases de datos internacionales como Scopus y Web of Science.

Recomendaciones para evitar que nos engañen

Identificar una revista secuestrada puede convertirse en una ardua labor. Por eso es importante atender a las recomendaciones de los expertos antes de enviar un manuscrito. A continuación, se listan algunas de ellas:

• Consultar el Directorio de Open Access Journals (DOAJ) y la Matriz de Información para el Análisis de Revistas (MIAR), así como otras herramientas que permitan evaluar la calidad de las revistas científicas en una disciplina (por ejemplo, la Clasificación Integrada de Revistas Científicas (CIRC) en el área de las Ciencias Sociales y Humanas).

• Consultar las listas de revistas objeto de secuestro. Por ejemplo, la lista de Jeffrey Beall, el comprobador de revistas secuestradas de Retraction Watch, el listado elaborado por la University Grants Commission-Consortium for Academic and Research Ethics (UGC-CARE) o el blog Scholarly Open Access, que facilita una lista de editoriales académicas cuestionables de acceso abierto.

1. Comprobar si la dirección web de la revista coincide con la reseñada en bases de datos confiables, índices bibliográficos o directorios reconocidos. Asimismo, y en paralelo, consultar la página de WHOIS, mediante la cual se verifica el registro y la disponibilidad de un dominio.

2. Descargar y evaluar otros artículos publicados en la revista. El investigador apreciará su baja calidad al no haber sido sometidos a una revisión por pares.

3. Conocer las políticas de las revistas respecto a los procesos de evaluación y edición, las tarifas de publicación, la custodia de los archivos y los derechos de autor.

Por último, cabe señalar que publicar en estas revistas ilícitas, cuyas páginas web desaparecen de un día para otro, trae consecuencias desagradables para el investigador (descrédito de su imagen, pérdida de su producción científica, perjuicios en convocatorias de promoción profesional y académica, estafa monetaria).

También supone un agravio para las revistas legítimas a las cuales las publicaciones que las suplantan desprestigian, poniendo en peligro la confianza de los lectores sobre aquello que consumen.

Es importante, pues, que las universidades, los centros de investigación y la comunidad académica tomen las medidas necesarias para evitar estas estafas, den a conocer estos negocios fraudulentos y activen los protocolos de actuación pertinentes para proteger y salvaguardar el conocimiento científico y el trabajo de los investigadores.

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Este artículo forma parte del Proyecto de Innovación Docente, núm. de referencia PID222452, financiado por el IRIE de la Universitat de les Illes Balears, y del proyecto “Congresos, revistas y editoriales depredadoras: diseño de un programa formativo dirigido al alumnado de postgrado”, financiado por la Universidad Internacional de Valencia (VIU). También forma parte de las acciones de la Red Iberoamericana de Investigación en Integridad Académica (Red-IA).

Informe del IAP "Lucha contra las revistas y los congresos académicos depredadores"

 

[ reenvío ]

Estimados/as colegas:

Latindex considera necesario alertar y educar a investigadores y potenciales autores sobre cómo identificar las revistas "predatorias" y fraudulentas para evitar el envío de manuscritos a este tipo de negocio sin escrúpulos.

En prevención de malas prácticas editoriales que pueden afectar a la credibilidad del conjunto de las publicaciones académicas y perjudicar a la comunidad científica, está trabajando desde el año 2017 en la identificación y tratamiento de revistas espurias en el ámbito iberoamericano.

En 2020, la preocupación por el avance global del fenómeno motivó también la decisión del InterAcademy Partnership (IAP) de emprender un proyecto bajo el título “Combatting Predatory Academic Journals and Conferences”, con el apoyo de un grupo de doce expertos nombrados por las Academias. Latindex se unió a este trabajo conjunto como una manera de aunar esfuerzos con otras organizaciones con las que comparte estos objetivos.

Se acaba de publicar en inglés el informe completo resultado de este proyecto y también se ha publicado un resumen en español que adjunto en este mensaje.

El objetivo principal del estudio era identificar acciones eficaces que puedan frenar y ayudar a combatir el preocupante aumento de las revistas y los congresos depredadores, y ofrecer recomendaciones a las principales comunidades interesadas. El equipo de trabajo ha extraído datos de una encuesta realizada a académicos e investigadores de todo el mundo. Su análisis permite una mejor comprensión de lo que se entiende por revistas y congresos depredadores, la medida en que han penetrado en la comunidad investigadora mundial y lo que se puede hacer para combatirlos.

Podéis acceder al informe completo en:

Combatting Predatory Academic Journals and Conferences (Full Report in English) (interacademies.org)

Espero que sea de vuestro interés.

Saludos,

Teresa Abejón Peña
Centro de Acopio Latindex-España
Consejo Superior de Investigaciones Científicas

La Universidad Cínica: ludopatía, control cuantificado, economía moral neoliberal del fraude y mercantilización criminógena del mundo académico

Disponible en: https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/handle/11250/2833210

Descargar PDF en: https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/bitstream/handle/11250/2833210/The%2bcynical%2buniversity.pdf?sequence=1&isAllowed=y

La Universidad Cínica: La subjetividad gamificada en el mundo académico noruego
Kuldova, Tereza Østbø

Originalversjon
Ephemera : Teoría y política de la organización. 2021, 21 (3), 43-71. http://www.ephemerajournal.org/contribution/cynical-university-gamified-subjectivity-norwegian-academia

Sammendrag
El mundo académico noruego está cada vez más sometido a la gobernanza por números. Una mezcla de Nueva Gestión Pública, gobierno corporativo y el poder que ejercen las empresas de consultoría de gestión sustenta este "triunfo de los números" que pretende estimular la competencia, la productividad y la excelencia. Sin embargo, la desilusión, la individualización, la inseguridad, la ansiedad y la envidia se han convertido en sus productos. Pocos creen que las métricas sean neutrales, imparciales u objetivas. Por el contrario, están muy extendidas las prácticas individuales e institucionales de jugar con las estadísticas y manipular las calificaciones y los indicadores, lo que se conoce como microfraude. Crecen los editores depredadores, las revistas depredadoras y los mercados de métricas falsas, que se consideran una "amenaza global" para la ciencia. La ludopatía en respuesta al control cuantificado es sintomática de la economía moral neoliberal del fraude y de la mercantilización criminógena del mundo académico (Whyte y Wiegratz, 2016). Aunque puede haber "verdaderos creyentes" en la gobernanza por números, este artículo se centra en lo que parece ser la figura más común del cínico académico, argumentando que el triunfo de los números y la reproducción de la gobernanza por números a pesar de la creciente crítica y la conciencia crítica tiene que ser entendida a través de las nociones de fantasía ideológica, desautorización y placer y a través de un modo particular de subjetivación - a saber, la subjetividad gamificada. Reflexionando sobre observaciones (auto)etnográficas y entrevistas con académicos y sindicalistas en el mundo académico noruego, este artículo ofrece una contribución teórica sobre la función de la ideología cínica y la subjetividad gamificada para la reproducción organizativa y sus consecuencias para la posibilidad de resistencia. La resistencia, se argumenta, implicaría la externalización de la incredulidad y la desculpabilización de lo académico, y volver a poner la medida en su lugar. ¿Puede surgir la política propiamente dicha a pesar del cinismo organizativo?

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The Cynical University: Gamified subjectivity in Norwegian academia

Kuldova, Tereza Østbø

Originalversjon

Ephemera : Theory and Politics in Organization. 2021, 21 (3), 43-71. http://www.ephemerajournal.org/contribution/cynical-university-gamified-subjectivity-norwegian-academia

Sammendrag

Norwegian academia is increasingly subject to governance by numbers. A mixture of New Public Management, corporate governance and the power wielded by management-consultant firms underpins this ‘triumph of numbers’ intended to stimulate competition, productivity and excellence. Disillusionment, individualization, insecurity, anxiety and envy, have, however, become its products. Few believe that metrics are neutral, unbiased or objective. On the contrary, individual and institutional practices of gaming statistics and manipulating ratings and indicators are widespread, together known as micro-fraud. Predatory publishers, predatory journals and fake metrics markets are growing, considered a ‘global threat’ to science. Gaming in response to quantified control is symptomatic of the neoliberal moral economy of fraud and the criminogenic marketization of academia (Whyte and Wiegratz, 2016). While there may be ‘true believers’ in governance by numbers, this article focuses on what appears as the more common figure of the academic cynic, arguing that the triumph of numbers and the reproduction of governance by numbers despite mounting critique and critical awareness has to be understood through the notions of ideological fantasy, disavowal and pleasure and through a particular mode of subjectivation – namely, gamified subjectivity. Reflecting on (auto-)ethnographic observations and interviews with academics and trade unionists in Norwegian academia, this article offers a theoretical contribution to the function of cynical ideology and gamified subjectivity for organizational reproduction and its consequences for the possibility of resistance. Resistance, it is argued, would involve externalization of disbelief and degaming of the academic, and putting measure back into its proper place. Can politics proper emerge despite organizational cynicism?