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domingo, 8 de agosto de 2021

ARTÍCULO: Editores de revistas e índices de revistas: Presiones de internacionalización en la semiperiferia del mundo de la ciencia

ARTÍCULO: Editores de revistas e índices de revistas: Presiones de internacionalización en la semiperiferia del mundo de la ciencia 


Disponible en ResearchGate
https://www.researchgate.net/publication/351950101_Journal_editors_and_journal_indexes_Internationalization_pressures_in_the_semi-periphery_of_the_world_of_science


Editores de revistas e índices de revistas: Presiones de internacionalización en la semiperiferia del mundo de la ciencia 

En el mundo de la ciencia, las revistas revisadas por pares son objeto de un seguimiento rutinario, especialmente en función de su rendimiento en índices académicos internacionales como Web of Science y Scopus.  ​Aunque los críticos han destacado el sesgo y las "consecuencias no deseadas" de estos instrumentos, no está nada claro cómo estos índices están cambiando las formas de investigar. En este artículo, analizamos las oportunidades y los problemas a los que se enfrentan las revistas científicas en este entorno. A través de 12 entrevistas cualitativas con editores en jefe de revistas indexadas por la WoS, editadas en Chile, analizamos las percepciones y estrategias de los editores para navegar dentro de este entorno. El artículo destaca las tensiones actuales que la indexación trae para las revistas y algunas estrategias para enfrentarlas, los procesos de negociación con sus audiencias tradicionales, y los conflictos que surgen en los actuales procesos de internacionalización liderados por los índices científicos internacionales. Finalmente, el artículo concluye con una reflexión sobre las posibilidades y los escollos que la internacionalización liderada por los índices tiene para las revistas, especialmente en las llamadas comunidades semiperiféricas 


Journal editors and journal indexes: Internationalization pressures in the semi-periphery of the world of science 

Tomas Koch 1,2* and Raf Vanderstraeten 1,3 
1 Department of Sociology, Ghent University, Korte Meer 3-5, Gent 9000, Belgium 
2 Department of Sociology, Universidad de Playa Ancha. Avda, Playa Ancha 850, Valparaíso, Chile 
3 Department of Sociology, London School of Economics & Political Science, Houghton Street, London WC2A 2AE, UK 

ORCID: T. Koch: 0000-0002-7408-4556 R. Vanderstraeten: 0000-0002-4155-2499 

*Corresponding author: Tomas Koch, Department of Sociology, Ghent University, Korte Meer 3-5, Gent 9000, Belgium. E-mail: tomas.koch@upla.cl 

Abstract : Peer-reviewed journals are routinely monitored in the world of science, especially on the basis of their performance in international scholarly indexes such as Web of Science and Scopus. While critics have highlighted the bias and ’unintended consequences’ of these instruments, it is not at all clear how these indexes are changing the ways in which research takes place. In this paper, we discuss the opportunities and problems facing scientific journals within this environment. By means of 12 qualitative interviews with editors-in-chief of WoSindexed journals edited in Chile, we analyse the editors’ perceptions and strategies to surf within this environment. The article highlights the current tensions that indexation brings for the journals and some strategies to cope with them, the negotiation processes with their traditional audiences, and the conflicts that emerge in the current internationalization processes led by international scientific indexes. Finally, the paper concludes by reflecting on the possibilities and pitfalls that index-led internationalization has for journals, especially in so-called semi-peripheral communities  

viernes, 11 de junio de 2021

LIBRO: Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina [ Alejandro Dujovne Bogotá: Cerlalc, 2021 ]

Publicado en blog Universo Abierto



Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina

Alejandro Dujovne. Políticas y estrategias de internacionalización editorial en América Latina. Bogotá: Cerlalc, 2021



Texto completo

Este informe tiene como objetivo describir y analizar las políticas de internacionalización editorial adelantadas en la última década por seis países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Uruguay). El estudio focaliza su atención en las políticas y medidas implementadas por los Estados nacionales y las entidades representativas del sector privado. En primer lugar, se presenta una serie de precisiones conceptuales y se sitúan las políticas de internacionalización dentro de condiciones internacionales que permiten comprender su función e importancia. A continuación, se describe y analiza los marcos institucionales público-privados en los que se llevan adelante estas políticas en cada país, y se detiene en el análisis de las políticas en sí. Finalmente, concluye con una serie de recomendaciones que apuntan a ampliar y fortalecer las estrategias y acciones de internacionalización editorial en la región. Se busca, así, ofrecer a especialistas, profesionales con actuación en organizaciones sectoriales y decisores políticos información y experiencias útiles para diseñar nuevas acciones de internacionalización o mejorar las existentes.

viernes, 19 de marzo de 2021

Publicado en Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)  


Presentación del «Manual Iberoamericano de Buenas Prácticas de Internacionalización»

Secretaría General

Presentaciones


Desde: 24 de marzo de 2021 16:30 (Hora de España)
Hasta: 24 de marzo de 2021 17:30 (Hora de España)
Lugar: Evento online.



La OEI presenta el primer manual iberoamericano que contiene las buenas prácticas de internacionalización universitaria de la región. Estas fueron seleccionadas de una convocatoria lanzada el pasado mes de octubre, de la que participaron 59 universidades de 14 países de toda Iberoamérica.

Agenda del evento:

16:30-16.50 hs.     Bienvenida y presentación

Mariano Jabonero, secretario general OEI

Ana Capilla, directora de Educación Superior y Ciencia de la OEI

- Adriana Martínez Arias, Directora de Docencia, Universidad Autónoma de Bucaramanca (UNAB)

 

16:50- 16:55 hs.     Prácticas de movilidad

- Ana Stefanía Bravo - Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador.

 

16.55-17.00 hs.     Prácticas de internacionalización en la extensión

- Esnel González Hernández - Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte, Colombia.          

 

17.00-17.05 hs.     Prácticas de internacionalización del currículo

- Julia Marta Denazis - Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), Argentina

 

17.05-17.10 hs.     Prácticas de investigación e innovación colaborativa

- Salim Chalela Naffah - Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA), Colombia.

 

17.10-17.15 hs.     Prácticas de políticas y planes institucionales de internacionalización

- Reyes Alejano Monge - Universidad de Huelva (UHU), España.

 

17:15-17.20 hs.     Despedida y cierre del Acto

- Ana Capilla - directora de Educación Superior y Ciencia de la OEI

 

Accede a la presentación, el miércoles 24 de marzo a las 16:30h (Madrid), en este enlace.


Plan 2.0 para el acceso abierto: ¿un plan o una nueva ambigüedad?

Publicado en THE Times Higher Education https://www.timeshighereducation.com/news/plan-s-20-open-access-plan-bold-may-prove-ineffective   El...