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viernes, 26 de abril de 2024

[ Editoriales vs Bibliotecas #1 ] Internet Archive se mantiene en la lucha por los derechos digitales de las bibliotecas

Publicado en Internet Archive Blogs
https://blog.archive.org/2024/04/19/internet-archive-stands-firm-on-library-digital-rights-in-final-brief-of-hachette-v-internet-archive-lawsuit/



Internet Archive se mantiene firme sobre los derechos digitales de las bibliotecas en el alegato final del pleito entre Hachette e Internet Archive

Publicado el 19 de abril de 2024 por Chris Freeland


Hoy, Internet Archive ha dado un último paso decisivo en nuestra batalla en curso por los derechos digitales de las bibliotecas al presentar el escrito final de respuesta a la apelación [PDF] en el caso Hachette contra Internet Archive, la demanda de los editores contra nuestra biblioteca. Este paso reafirma el compromiso inquebrantable de Internet Archive de cumplir nuestra misión de proporcionar acceso universal a todo el conocimiento, incluso frente a grandes desafíos legales.


LEA EL ESCRITO FINAL DE RESPUESTA A LA APELACIÓN: https://archive.org/details/2024-04-19-reply-brief-hachette-v-internet-archive 


Declaración de Brewster Kahle, fundador y bibliotecario digital de Internet Archive:

"Resolver esto debería ser fácil: basta con vender libros electrónicos a las bibliotecas para que podamos poseerlos, conservarlos y prestarlos a una persona cada vez. Esta es una batalla por el alma de las bibliotecas en la era digital".


Este proceso ha tardado casi cuatro años en pasar por el sistema legal, y en ese tiempo hemos respondido a menudo a la pregunta: "¿Por qué debería importarme este pleito?". Al restringir la capacidad de las bibliotecas para prestar digitalmente los libros que poseen, el modelo de negocio basado únicamente en licencias y las estrategias de litigación de las editoriales perpetúan la desigualdad en el acceso al conocimiento.


A lo largo de esta batalla legal, Internet Archive se ha mantenido firme en su misión de defender los valores fundamentales de las bibliotecas: conservación, acceso y educación. Esta lucha no consiste únicamente en proteger el programa de préstamo digital de Internet Archive; se trata de defender los derechos digitales de todas las bibliotecas y garantizar que las generaciones futuras tengan el mismo acceso a la riqueza de conocimientos que contienen.


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Internet Archive Stands Firm on Library Digital Rights in Final Brief of Hachette v. Internet Archive Lawsuit

Posted on April 19, 2024 by Chris Freeland

Today, the Internet Archive has taken a decisive final step in our ongoing battle for libraries’ digital rights by submitting the final appellate reply brief [PDF] in Hachette v. Internet Archive, the publishers’ lawsuit against our library. This move reaffirms Internet Archive’s unwavering commitment to fulfilling our mission of providing universal access to all knowledge, even in the face of steep legal challenges.

READ THE FINAL APPELLATE REPLY BRIEF

Statement from Brewster Kahle, founder and digital librarian of the Internet Archive:
“Resolving this should be easy—just sell ebooks to libraries so we can own, preserve and lend them to one person at a time. This is a battle for the soul of libraries in the digital age.”

This process has taken nearly four years to work through the legal system, and in that time we’ve often fielded the question, “Why should I care about this lawsuit?” By restricting libraries’ ability to lend the books they own digitally, the publishers’ license-only business model and litigation strategies perpetuate inequality in access to knowledge.

Throughout this legal battle, Internet Archive has remained steadfast in our mission to defend the core values of libraries—preservation, access, and education. This fight is not just about protecting the Internet Archive’s digital lending program; it’s about standing up for the digital rights of all libraries and ensuring that future generations have equal access to the wealth of knowledge contained within them.


viernes, 4 de noviembre de 2022

LIBRO GRATUITO: Bibliotecas digitales - Promoviendo la ciencia abierta / Digital Libraries - Advancing Open Science

Disponible en: https://www.intechopen.com/books/9975


En las últimas décadas, los entornos tradicionales de las bibliotecas académicas se han transformado en bibliotecas digitales. Esto ha supuesto muchos retos para las bibliotecas en cuanto a la reinvención de las funciones y organizaciones de las bibliotecas, el conjunto de habilidades de los bibliotecarios y la infraestructura de las bibliotecas. Al mismo tiempo, esta profunda transformación ha abierto la puerta a muchas nuevas vías, como el apoyo y el avance de la Ciencia Abierta. Este libro ofrece una visión de la transformación de los entornos bibliotecarios tradicionales en bibliotecas digitales y detalla cómo las bibliotecas digitales pueden contribuir a la Ciencia Abierta, en particular al Acceso Abierto, FAIR y Datos Abiertos, y a la Educación Abierta, describiendo métodos, criterios, puntos fuertes y débiles, así como aplicaciones.


Digital Libraries - Advancing Open Science

University of Hasselt

PUBLISHED:June 30th, 2021
DOI10.5772/intechopen.87798
ISBN978-1-83968-201-8
PRINT ISBN978-1-83968-200-1
EBOOK (PDF) ISBN978-1-83968-202-5
COPYRIGHT YEAR2021
NUMBER OF PAGES128

Over the past decades, traditional academic library environments have transformed into digital libraries. This has resulted in many challenges for libraries in terms of the reinvention of libraries’ roles and organizations, the skill sets of librarians, and library infrastructure. At the same time, this profound transformation has opened the door to many new avenues, such as the support and advancement of Open Science. This book offers insights into the transformation of traditional library environments to digital libraries and details how digital libraries can contribute to Open Science, in particular to Open Access, FAIR and Open Data, and Open Education, by describing methods, criteria, strengths, and weaknesses as well as applications.


Digital Libraries 3.png

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Table of Contents

Plan 2.0 para el acceso abierto: ¿un plan o una nueva ambigüedad?

Publicado en THE Times Higher Education https://www.timeshighereducation.com/news/plan-s-20-open-access-plan-bold-may-prove-ineffective   El...