[Ciencia y geopolítica] RUSIA: efectos de las represalias económicas y políticas en las revistas científicas

Publicado en The Scholarly Kitchen
https://scholarlykitchen.sspnet.org/2022/03/02/decoupling-from-russia/

Desvinculación de Rusia

Por LISA JANICKE HINCHLIFFE, ROGER C. SCHONFELD

2 DE MARZO DE 2022

La semana pasada fue testigo de una repentina y grave desvinculación de Occidente con Rusia como resultado de la invasión rusa de Ucrania. En múltiples sectores -político, financiero, técnico y comercial- se tomaron medidas rápidas para poner fin a las asociaciones con organizaciones rusas y cesar los proyectos de colaboración. La ruptura de los vínculos se acompañó de duras declaraciones de reproche, sin que se sugiriera la posibilidad de un compromiso. Una nueva atmósfera de Guerra Fría se apoderó de Europa con sorprendente brusquedad, acompañada de la esperanza de que el conflicto militar no se extienda más. Hoy debatimos esta disociación en los contextos de la colaboración en la investigación, el intercambio científico y la comunicación académica. 

Ciencia global y poder blando 

Hasta hace muy poco, la política científica por defecto de muchas democracias del mundo ha sido de apertura científica y cooperación global. Si bien esto ha sido puesto a prueba por los acontecimientos de los últimos años, la apertura ha seguido siendo el principio básico, como uno de nosotros (Roger) escribió recientemente (openness has continued to be the basic principle, as one of us (Roger) wrote about recently). 

Las asociaciones, los programas compartidos, los intercambios de expertos y similares se consideran herramientas de "poder blando" de la diplomacia y la política exterior. Los enfoques de poder blando tratan de influir y persuadir a través de la búsqueda de intereses mutuos y oportunidades de intercambio social, cultural y político. Los enfoques de poder blando se contraponen a menudo a los enfoques de "poder duro", que tratan de coaccionar mediante la fuerza, las amenazas y las sanciones.

En los últimos años ha surgido cierta presión contra la apertura científica, sobre todo como resultado de la preocupación de las democracias por la falta de reciprocidad de China. Estas preocupaciones se aceleraron durante la pandemia, acompañadas de esfuerzos para abordar la interdependencia económica mediante una mayor resistencia de la cadena de suministro y otras medidas. Pero la política de base por defecto ha seguido caracterizándose por las asociaciones internacionales, la apertura científica y la comunicación académica global (But the default baseline policy has remained one characterized by international partnerships, scientific openness, and global scholarly communication). 

Desvinculación científica

A la luz de los precedentes históricos, la rapidez con la que ha surgido la desvinculación científica de Rusia es notable y sorprendente. Por supuesto, esto se produce en el contexto de las sanciones contra los líderes y las élites rusas, los esfuerzos para cerrar el sistema bancario mundial a Rusia, las restricciones a las aerolíneas rusas y la prestación de ayuda letal a Ucrania, entre otras acciones. Los primeros indicadores sugieren que al menos algunos países occidentales, en particular Alemania, se están moviendo rápidamente para la desvinculación científica también.

El día en que Rusia invadió Ucrania, el gobierno alemán ordenó a las universidades que congelaran las relaciones científicas con Rusia (German government directed universities to freeze scientific relations with Russia). Al día siguiente, la Allianz der Wissenschaftsorganisationen (Alianza de Organizaciones Científicas) emitió una declaración de apoyo a la directiva gubernamental (statement of support for the government directive), afirmando que "se recomienda congelar con efecto inmediato la cooperación científica con instituciones estatales y empresas comerciales de Rusia hasta nuevo aviso, que los fondos de investigación alemanes dejen de beneficiar a Rusia y que no se celebren actos conjuntos de política científica y de investigación. Por el momento no deberían iniciarse nuevos proyectos de cooperación" (Traducción al inglés por DeepL). La Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG, Fundación Alemana de Investigación), que mantiene una larga relación con Rusia, incluido un programa de colaboración con la Fundación Científica Rusa (a collaborative program with the Russian Science Foundation) y una oficina en Moscú (an office in Moscow), es miembro de la alianza. Ayer, el Ministerio de Educación e Investigación de Dinamarca emitió una recomendación similar para poner fin a las colaboraciones de investigación tanto con Rusia como con Bielorrusia (Denmark’s Ministry of Education and Research has issued a similar recommendation to end research collaborations with both Russia and Belarus).

Otro ámbito de colaboración que corre el riesgo de resquebrajarse es la cartera de investigación de las naciones árticas y las implicaciones de la investigación sobre el cambio climático. En una entrevista con la CBC, Robert Huebert, profesor asociado de la Universidad de Calgary, explicó (explained): "Gran parte de nuestra comprensión del cambio climático procede del intercambio cooperativo de información y ciencia con los rusos en el contexto del Consejo Ártico". Además, continuó Huebert, "tenemos tratados de búsqueda y rescate. Tenemos toda una serie de medidas muy significativas. Me temo que todos ellos van a quedar congelados o a ser irrelevantes".  Consecuencias para la comunicación académica La congelación de las colaboraciones científicas y de investigación con Rusia tendrá consecuencias para la comunicación académica. La publicación científica se ha globalizado sustancialmente en las últimas décadas, producto natural de los principios subyacentes de apertura científica en combinación con las tecnologías digitales y de red para la distribución de información. Los mayores actores operan con corporaciones multinacionales distribuidas. No obstante, es difícil ver una estabilidad a largo plazo en la idea de que un manuscrito académico producido en una parte del mundo pueda ser leído -y a menudo libremente- por académicos de naciones adversas, por no hablar de los que trabajan en campos militares o de doble uso. Ya se han presentado propuestas de geowalling para abordar la falta de reciprocidad en la apertura y podrían adquirir un nuevo atractivo en el tipo de clima de Guerra Fría que ha surgido. Si la desvinculación se consolida, las repercusiones en el sistema de comunicación académica son inevitables (Geowalling proposals have been floated before to address lack of reciprocity in openness). En esta época de rápidas renuncias a sistemas de valores y principios que parecían perdurables, estamos siguiendo una serie de cuestiones de importancia estratégica para la comunicación académica y la edición: - ¿Cederán las editoriales y los proveedores de servicios occidentales a las presiones para que los académicos rusos se desprendan de sus publicaciones (pressure to de-platform Russian scholar)? - ¿Se destituirá a los editores y miembros del consejo de redacción rusos? - ¿Retendrán los académicos occidentales sus manuscritos y su trabajo de las publicaciones rusas? - ¿Atenderán los investigadores individuales el llamamiento directo de la Fundación Nacional de Investigación de Ucrania para que "rompan inmediatamente todos sus vínculos con las estructuras científicas rusas" (“immediate severance of all your ties with Russian scientific structures”)? - ¿Continuarán las publicaciones occidentales, especialmente sobre temas sensibles y de doble uso, estando ampliamente disponibles en línea, incluso a través del acceso abierto? - ¿Se mantendrán las asociaciones industriales entre editores occidentales y rusas, como la colaboración entre la editorial Pléyades y Springer Nature, cuya sede corporativa está en Berlín (collaboration between Pleiades Publishing and Springer Nature)? - ¿Se ajustarán las clasificaciones y otros sistemas de reconocimiento y recompensa para quitarle prioridad o eliminar a las instituciones y los académicos rusos? - ¿Cómo se efectuarán los pagos de las universidades rusas a las editoriales en concepto de suscripciones y/o APCs a la luz de la desvinculación financiera que se ha producido, incluyendo, por ejemplo, la retirada de Rusia de SWIFT? - Si las instituciones rusas no pueden pagar por los recursos y servicios, ¿dejarán las editoriales de facilitar el acceso a los contenidos y de rechazar los manuscritos por falta de APC, o elegirán facilitar el acceso a las publicaciones y a los servicios editoriales sin coste alguno? - ¿Y cómo afectarán las sanciones económicas y gubernamentales a las decisiones que puedan tomar las editoriales? En los casos anteriores de sanciones de EE.UU. contra Irán, Elsevier estableció directrices sobre quién podía manejar ciertos manuscritos (Elsevier put in place guidance about who could handle certain manuscripts) y PLOS (PLOS wrote off unpaid invoices) canceló las facturas impagadas. Por último, observamos que muchas de estas cuestiones se responderán no sólo con la política de los editores, sino también, en algunos casos, con la aplicación por parte de los editores y los consejos de redacción de sus propias prácticas para revistas específicas. Esto ya ha ocurrido con el Journal of Molecular Structure de Elsevier (already happened with Elsevier’s Journal of Molecular Structure), donde el editor jefe explicó el rechazo de un manuscrito con un autor de una institución rusa diciendo (saying) que "no es una política general de Elsevier". Un representante de Elsevier confirmó que "en este momento, no tenemos restricciones para aceptar envíos de artículos que incluyan autores rusos." Se podrían plantear preguntas similares sobre las bibliotecas y cómo abordarán las publicaciones rusas. ¿Optarán las bibliotecas occidentales por seguir coleccionando material ruso y suscribirse a revistas rusas? ¿Les permitirán Rusia y/o las potencias occidentales hacerlo? ¿Continuarán los intercambios de personal y las colaboraciones organizativas existentes? Y, ¿qué pasa con los pagos de APC o la inclusión de revistas rusas en acuerdos de transformación a la luz de las barreras que existen ahora para hacer pagos a los editores rusos? Por último, ¿podría la desvinculación ejercer una mayor presión sobre Sci-Hub, que está domiciliada en Rusia? Existen escenarios en los que se establecen mayores controles en Internet, con el consiguiente impacto en Sci-Hub, pero hasta ahora hay pocas pruebas que sugieran que esto vaya a ocurrir. Además, cabe preguntarse si habrá mayores reparos individuales a la hora de utilizar un servicio del que se dice que tiene conexiones con los servicios de inteligencia rusos (a service that has been said to have connections with Russian intelligence services). Cuestionar la disociación Como ya se ha dicho, el desacoplamiento científico que estamos viendo actualmente es notable y algo sorprendente. También es motivo de cierta preocupación. La diplomacia científica es un elemento de poder blando de la política exterior desde hace mucho tiempo. Incluso en épocas de conflicto significativo, el intercambio científico ha continuado a buen ritmo, una especie de canal de retorno silencioso impulsado por el compromiso con la búsqueda del conocimiento y el bien común, que facilita el restablecimiento de las relaciones tras el conflicto. Algunos cuestionan públicamente la estrategia de cortar las relaciones científicas con investigadores e instituciones. Por ejemplo, se cita a Kurt Deketelaere, secretario general de la Liga de Universidades Europeas de Investigación, quien afirma que no tiene "ni idea de por qué castigar a universidades y académicos inocentes por los actos estúpidos de su gobierno". Muchos se hacen eco de este sentimiento de preocupación por el daño a los investigadores individuales y a las instituciones académicas, y se menciona como un impacto previsto incluso por aquellos que están cortando lazos. El propio Ehler reconoce que la decisión de desvincularse es grave. Concluye su petición de que la Unión Europea rompa los lazos con la afirmación de que "cortar todos los lazos científicos y de investigación debería ser el último recurso en un conflicto internacional". Perspectivas futuras de la diplomacia científica La esperanza de estos desacoplamientos es, presumiblemente, que estas acciones tengan un efecto en el curso inmediato de los acontecimientos, lo que podría permitir el retorno a unas relaciones más colegiadas en el futuro. Pero también existe, lamentablemente, la posibilidad de que el desacoplamiento continúe y se profundice a largo plazo. El comportamiento de Rusia ha superado las previsiones. Y, ciertamente, está fuera de nuestra competencia pronosticar completamente lo que pueden traer los próximos días y semanas. En cualquier caso, es muy probable que las relaciones entre Rusia y Occidente tarden años, si no décadas, en recuperarse. Algunos observadores hablan de una espera para un cambio de régimen en Rusia, que podría ser muy larga. En el escenario, quizá menos probable, de que Rusia se reforme rápidamente, el restablecimiento de la confianza, las asociaciones y las inversiones es un camino más largo. Hasta ahora, los académicos se han sentido relativamente seguros de que la apertura científica prevalecería incluso en tiempos de gran conflicto y que las relaciones de colaboración serían valoradas de tal manera que serían recompensadas por crearlas y mantenerlas. La voluntad de los investigadores individuales de invertir tiempo y esfuerzo en futuras colaboraciones puede verse limitada por haberlas visto trastocadas por esta desvinculación actual que ha perturbado su trabajo o incluso lo ha paralizado por completo. Del mismo modo, hasta ahora los editores han invertido con la expectativa de tener un alcance global y unos beneficios acordes. La adquisición de Hindawi por parte de Wiley sorprendió a algunos observadores precisamente por la considerable dependencia de los ingresos de Hindawi con respecto a China. Viendo la rapidez con la que puede empezar a caer una congelación sobre la ciencia mundial, cabe preguntarse si las valoraciones de tales inversiones se descontarán por el riesgo geopolítico de forma diferente en el futuro. Y, de hecho, la desvinculación de Rusia planteará preguntas sobre otras posibles desvinculaciones. Aunque Deketelaere observó (observed) que "no dejamos de cooperar con China cuando, en contra de todas las normas y acuerdos, reintegraron Hong Kong, o cuando siguen violando el espacio aéreo de Taiwán", no es difícil imaginar que -ahora que la marea ha cambiado respecto a la práctica pasada de mantener la apertura científica- la desvinculación científica podría convertirse en una estrategia más común. Lisa Janicke Hinchliffe @LISALIBRARIAN
Lisa Janicke Hinchliffe es profesora/coordinadora de los servicios de alfabetización informativa e instrucción en la Biblioteca Universitaria y profesora afiliada en la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. lisahinchliffe.com Roger C. Schonfeld @RSCHON
Roger C. Schonfeld es director de Bibliotecas, Comunicación Académica y Museos de Ithaka S+R. Roger dirige un equipo de expertos y analistas temáticos y metodológicos que llevan a cabo investigaciones y prestan servicios de asesoramiento para impulsar la innovación basada en pruebas y el liderazgo entre bibliotecas, editoriales y museos para fomentar la investigación, el aprendizaje y la conservación. Es miembro de la Junta Directiva del Center for Research Libraries. Anteriormente, Roger fue investigador asociado en la Fundación Andrew W. Mellon.

¿Ciencia Abierta o Ciencia del Acceso Abierto?

Publicado en blog Universídad. Una conversación pública sobre la universidad

https://www.universidadsi.es/ciencia-abierta-o-ciencia-del-acceso-abierto/

¿Ciencia Abierta o Ciencia del Acceso Abierto?

Eva M. de la Torre
Universidad Autónoma de Madrid

24/02/2022

Cuando hablamos de Ciencia Abierta, algunos de nosotros tenemos problemas para saber exactamente a qué se refiere nuestro interlocutor. Este desconocimiento reside en que al ser un concepto relativamente reciente, no se ha llegado a un consenso claro sobre cómo definirla.

No obstante, esta indeterminación también viene de que la Ciencia Abierta es un modelo de investigación en vías muy incipientes de implementación. Así, en muchas ocasiones se utiliza este concepto para referirse a aquella de sus dimensiones más desarrollada hasta el momento: la publicación en abierto de los artículos científicos y datos.

¿Qué entendemos por Ciencia Abierta?

La Ciencia Abierta va mucho más allá de la publicación en abierto de datos y resultados de investigación.

Supone la apertura de todo el proceso de creación y difusión del conocimiento científico a toda la comunidad científica y más allá.

Así, debajo del paraguas de la Ciencia Abierta, cabe una amplia variedad de conceptos, como ciencia ciudadana, colaboración abierta, acceso abierto, revisión por pares posterior a la publicación, crowdfunding de investigación, etc.

Tanto la OCDE como la UNESCO han trabajado para establecer un marco conceptual internacional en relación a la Ciencia Abierta. Sus enfoques coinciden en gran medida, pero no debería sorprendernos que presenten algunas diferencias derivadas del carácter de cada una de estas dos instituciones: la OCDE con un enfoque más económico, y la UNESCO con una perspectiva más humanista.

Así, la UNESCO ve la ciencia abierta como una vía para hacer realidad el derecho fundamental a la ciencia, pues esta nueva forma de hacer ciencia tiene el potencial de universalizarla. La hace accesible a muchos más colectivos de los habituales, incluidas las minorías, lo que incrementaría su impacto social. No obstante, esta institución no pierde de vista la necesidad de que la Ciencia Abierta respete la diversidad cultural.

En el caso de la OCDE, con una visión más económica, considera como un bien común exclusivamente la ciencia pública. Construyendo su discurso alrededor de la rentabilidad, eficacia y productividad que podrían derivarse de la Ciencia Abierta, así como las ventajas que ofrece para países en vías de desarrollo y empresas de reducida dimensión, que podrían ver ampliadas sus posibilidades de acceso a la ciencia.

No obstante, a pesar de estas diferencias, las recomendaciones que ofrecen la UNESCO y la OCDE para la implementación de la Ciencia Abierta son prácticamente idénticas. Hacen referencia a los siguientes ámbitos: colaboración y ciencia ciudadana, definición de un entorno normativo que garantice el equilibrio entre apertura y preservación de la competencia a través de la protección de la propiedad intelectual, inversión en infraestructuras y recursos humanos, y la introducción de incentivos para la transformación de la cultura científica.

La implementación de la Ciencia Abierta en Europa

Una cosa es cómo se define y qué recomendaciones se realizan, y otra cómo se implementa la Ciencia Abierta en la realidad. Si revisamos las iniciativas de la Unión Europea en materia de Ciencia Abierta (ej. Open Science Policy Platform, Open Science Monitor, European Open Science Cloud, Plan S, etc.), parece que un cierto nivel de consenso empieza a alcanzarse, pues asumen las directrices de la UNESCO y la OCDE, y todas ellas aportan a la consecución del objetivo de la UE de alcanzar un ecosistema de innovación abierta (Comisión Europea, 2016). No obstante, la mayoría de estas iniciativas se centran aún en el ofrecimiento en abierto de los resultados de investigación. En algunas ocasiones también de los datos que han generado tales resultados.

Además, si se analizan los sistemas universitarios europeos, la European University Association denuncia que los sistemas nacionales y regionales de evaluación de la investigación (y sus investigadores) aún no tienen en cuenta las contribuciones a la Ciencia Abierta, llegando incluso a desincentivarla. Asimismo, igual que pasa en Europa, las universidades están dando los primeros pasos en la implementación de estructuras (y de una cultura) de Acceso Abierto, pero aún queda mucho camino que recorrer hasta que éste se afiance. Y por supuesto, queda más aún para que se asiente una cultura de colaboración abierta.

¿Y en España? ¿En qué punto nos encontramos?

En el caso del sistema universitario español, la situación no es diferente a la que encontramos en Europa. Los primeros pasos dados se dirigen a instaurar el Acceso Abierto a, al menos, los resultados de investigación financiada con fondos públicos.

Este Acceso Abierto, por ahora, se ha fomentado más a través de normativas que dé incentivos. Así, el primer paso en esta dirección tuvo lugar con el Real Decreto de Estudios de Doctorado 99/2011, que establecía la obligación de difundir las tesis en abierto, a través de un repositorio institucional. Ese mismo año, la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, reguló la difusión en acceso abierto para los resultados de investigación financiada con fondos estatales. Por último, la Estrategia Española de Ciencia y Tecnología y de Innovación (EECTI 2021-2027) también incluye objetivos de co-creación de conocimiento y de políticas de Ciencia Abierta.

En este camino, la FECYT y la REBIUM (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas) de la CRUE están teniendo un papel clave. Por su parte, la FECYT ha coordinado la redacción de unas recomendaciones para la implantación de la difusión en abierto, y se encarga de monitorizar el cumplimiento de los estipulado por la Ley de la Ciencia sobre acceso abierto. Además, junto con la REBIUN, ha creado la plataforma RECOLECTA, un agregador nacional de repositorios científicos de acceso abierto.

Por lo demás, aunque los sistemas de evaluación de los investigadores aún no recogen criterios de Ciencia Abierta, sí están empezando a aparecer los primeros incentivos. Así, por ejemplo, en la actual convocatoria de sexenios se recomienda que las publicaciones presentadas estén accesibles en los repositorios universitarios, y se prevé que en futuras convocatorias este requisito sea obligatorio. Esta recomendación también se extiende a las cuatro aportaciones relevantes que deben justificarse en las solicitudes de acreditación a Titular y Catedrático de universidad.

¿Y todo esto merece la pena?

Como bien apuntan la UNESCO y la OCDE, los beneficios potenciales de la Ciencia Abierta son amplios. Simplificando mucho, la publicación en abierto de datos puede dar lugar a un mejor aprovechamiento de los datos gracias a su reutilización en un mayor número de investigaciones; el acceso abierto a resultados de investigación facilitará su difusión y su revisión crítica; y la apertura del proceso de investigación a la colaboración por pares y con la ciudadanía, fomentando la calidad y relevancia social de la producción científica.

Así, las ganancias en eficiencia, rentabilidad, eficacia, equidad, productividad e impacto en un proceso de Ciencia Abierta pueden generarse por múltiples y muy complejas vías. No obstante, como todo proceso de transformación de un sistema, la adaptación a la Ciencia Abierta puede generar fricciones temporales.

Por ejemplo, el proceso de adaptación al Acceso Abierto está generando ineficiencias en el sistema, que esperamos que con el tiempo se corrijan. Como ya se explicaba en este blog en entradas anteriores, pues parte de la financiación captada por los investigadores se destina a sufragar los precios de publicación fijados por las revistas, quedando menos dinero disponible para el desarrollo en sí de la investigación. Además, a esto hay que sumarle que la digitalización de las publicaciones científicas ha dado lugar a que las bibliotecas paguen precios desorbitados por acceder a los resultados de investigación producidos por las propias universidades públicas.

Además, este proceso tiene profundas implicaciones para los propios investigadores. En este sentido, nuestro blog ya profundizaba en estos temas en su entrada “Publicar ciencia abierta en un mundo abierto (II): por un nuevo modelo de comunicación científica”, una entrada muy recomendable para los interesados en estos temas.

Por último, y a modo de conclusión, cabe comentar que internet, la comunicación online, la creación de plataformas colaborativas y de difusión, etc. supusieron el primer catalizador de cambio en la forma de producir ciencia. Recientemente, la crisis pandémica de los últimos años ha traído, entre otros, el reto de consolidar esta Ciencia Abierta. Quizá pueda parecer que aún estamos en fases muy incipientes de la Ciencia Abierta, pero se están asentando ya las bases para que pueda ser una realidad en un futuro no tan lejano.

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Para más información sobre el concepto de Ciencia Abierta y su implementación en España, se pueden consultar los resultados de investigación publicados en abierto del Proyecto “Diagnóstico de la open science en la universidad española e instrumentos para su transformación y mejora” (DOSSUET), disponibles en: https://zenodo.org/communities/rossue/?page=1&size=20 

Las revistas científicas de COMUNICACIÓN iberoamericanas en la política de difusión del conocimiento: tendencias, limitaciones y retos de las nuevas estrategias

Publicado en blog Universo abierto
https://universoabierto.org/2022/02/21/las-revistas-cientificas-iberoamericanas-en-la-politica-de-difusion-del-conocimiento-tendencias-limitaciones-y-retos-de-las-nuevas-estrategias/

Las revistas científicas iberoamericanas en la política de difusión del conocimiento: tendencias, limitaciones y retos de las nuevas estrategias

Peruzzo, Cicilia M. Krohling, et al., editores. Revistas Científicas de Comunicação Ibero-Americanas na Política de Divulgação do Conhecimento: Tendências, Limitações e os Desafios de Novas Estratégias. 2021.

Texto completo

Este número es el resultado de los debates, el intercambio de ideas y la investigación sobre las condiciones y políticas de difusión de la producción científica en Comunicación y las cuestiones asociadas a ellas, tales como, los criterios de indexación de las revistas, los sistemas de métricas de evaluación de impacto, los criterios y jerarquías en la circulación del conocimiento producido, la importancia del acceso abierto y la difusión del conocimiento en diferentes idiomas – portugués, español e inglés -, en el espacio iberoamericano. Debates, desde hace más de seis años, impartidos por el Foro de Publicación y Difusión del Conocimiento Científico de la Confederación Iberoamericana de Asociaciones de Comunicación Científica y Académica (Confibercom).

Con el título Las revistas iberoamericanas de comunicación científica en la política de difusión del conocimiento: tendencias, limitaciones y desafíos de nuevas estrategias, la obra reúne la contribución de autores portugueses, españoles y latinoamericanos, que, además de analizar aspectos cruciales de los mecanismos de funcionamiento internacional de la difusión científica, señalan las vías para romper las barreras y permitir una mayor democratización del conocimiento científico iberoamericano de la comunicación entre sus propios países y el mundo. Los 14 autores aquí reunidos se preocupan por hacer eco, en el conjunto de la sociedad, de las muchas voces de América Latina y de los demás países de habla portuguesa, gallega, catalana y española que tienen mucho que decir al mundo a través de la investigación en Comunicación.

Europe PubMed Central indiza preprints de SciELO

Publicado en blog SciELO en Perspectiva
https://blog.scielo.org/es/2022/03/03/preprints-de-scielo-encontrables-en-europe-pmc/#.YiKjUuhByUk

[Europe PubMed Central es un repositorio de acceso abierto que contiene millones de trabajos de investigación biomédica. Se conocía como UK PubMed Central hasta el 1 de noviembre de 2012]

Preprints de SciELO encontrables en Europe PMC
[Publicado originalmente en el blog de Europe PMC en marzo/2022]

March 3, 2022 

Estamos encantados de anunciar que los preprints de SciELO ahora se pueden descubrir en Europe PMC.

SciELO (Scientific Electronic Library Online) es una base de datos bibliográfica, una biblioteca digital y un modelo cooperativo de publicación electrónica de revistas de acceso abierto. Se estableció originalmente en Brasil en 1997 y desde entonces se ha expandido para incluir colecciones de 16 países, predominantemente en América Latina.

En 2020 SciELO y Public Knowledge Project (PKP) lanzaron la Colección SciELO preprints para acelerar la disponibilidad de artículos de investigación y otras comunicaciones científicas.

Como ávido partidario de la ciencia abierta, Europe PMC ha estado indexando preprints de ciencias de la vida junto con artículos de revistas desde 2018. Actualmente, más de 400.000 preprints de más de 20 plataformas diferentes están disponibles en Europe PMC. Los preprints en Europe PMC están enriquecidos con enlaces a materiales abiertos de revisión por pares, datos relacionados, artículos de citas y otros recursos útiles.

Más de 1.000 preprints de SciELO están disponibles en Europe PMC en su idioma original, portugués, español o inglés, y se puede acceder a ellos mediante la siguiente búsqueda: PUBLISHER:”SciELO Preprints”.

La página de preprint muestra información sobre el título, el resumen y el autor. El preprint está vinculado a la versión publicada de la revista desde el banner de preprint, así como a las revisiones de preprints, incluida la integración reciente entre SciELO preprints y PREreview, y también a la información de citas y métricas alternativas de la sección “Citations & impact” en el lado izquierdo. Los lectores pueden ver los genes, las enfermedades y los organismos mencionados en la versión preliminar en la herramienta “Annotations” en el lado derecho. Los autores también pueden agregar fácilmente el preprint al perfil ORCID mediante la opción “Claim to ORCID” a la derecha.

Un resultado importante de la nueva colaboración entre Europe PMC y SciELO es el impulso de cambios en la infraestructura académica para manejar mejor el contenido multilingüe. El soporte para metadatos multilingües ahora es parte de la hoja de ruta pública2 de Crossref. La implementación de estos cambios permitiría a Europe PMC alojar versiones en portugués, español e inglés para las versiones preliminares de SciELO. Pero lo que es mucho más importante, podría significar una mayor accesibilidad y capacidad de descubrimiento de la investigación multilingüe en muchas plataformas académicas.

Si está interesado en obtener más información sobre los preprints de SciELO en Europe PMC, por favor regístrese para unirse a nuestra demostración en vivo3 a las 14:00 (GMT) el 13 de abril de 2022.

Notas

1. ZAIDEL, E., et al. COVID-19: Implications for People with Chagas Disease. SciELO preprints [online]. 2020 [viewed 3 March 2022]. https://doi.org/10.1590/scielopreprints.1144. Available from: https://europepmc.org/article/PPR/PPR459012

2. Multilingual metadata in Crossref Roadmap | Trello

3. SciELO preprints in Europe PMC – Zoom webinar

Referencia

ZAIDEL, E., et al. COVID-19: Implications for People with Chagas Disease. SciELO preprints [online]. 2020 [viewed 3 March 2022]. https://doi.org/10.1590/scielopreprints.1144. Available from: https://europepmc.org/article/PPR/PPR459012

Enlaces externos

Event Time Announcer – SciELO Preprints in Europe PMC

Europe PMC

Multilingual metadata in Crossref Roadmap | Trello

PREreview

Public Knowledge Project (PKP)

PUBLISHER:”SciELO Preprints”

SciELO Preprints

SciELO preprints in Europe PMC – Zoom webinar

SciELO.org

 

Traducido del original en inglés por Ernesto Spinak

[Ciencia y geopolítica] Las universidades alemanas piden que se congelen los lazos con Rusia en represalia por la invasión

Publicado en Science|Business
https://sciencebusiness.net/news/german-universities-told-freeze-ties-russia-retaliation-invasion

Las universidades alemanas piden que se congelen los lazos con Rusia en represalia por la invasión

24 feb 2022 | Noticias

Mientras Ucrania pide al mundo que "aísle completamente a Rusia por todos los medios", Alemania va a bloquear los vínculos de investigación. Mientras tanto, los responsables políticos de la UE sopesan si expulsar a Rusia de las organizaciones científicas europeas

Por David Matthews, Goda Naujokaitytė y Florin Zubașcu

El gobierno alemán ha dado instrucciones a sus universidades para que congelen las relaciones académicas con Rusia mientras la UE debate si excluir al país de las redes e infraestructuras de investigación en respuesta a su invasión de Ucrania.

El ataque en múltiples frentes de esta madrugada ha sacudido a los responsables de la política de investigación que normalmente defienden el valor de la diplomacia científica y el mantenimiento de los vínculos científicos como puente en tiempos oscuros.

Peter-Andre Alt, presidente de la Conferencia de Rectores de Alemania, dijo que el Ministerio de Asuntos Exteriores alemán ha "recomendado congelar las relaciones académicas y, en particular, los proyectos científicos con Rusia", con debates más detallados previstos para esta tarde. 

La Conferencia de Rectores ya ha cancelado una reunión con instituciones rusas prevista para la semana que viene, en la que se discutirían títulos de másteres conjuntos.

"El ataque ruso contra Ucrania tiene graves consecuencias para nuestras relaciones en el ámbito científico y académico, que se habían construido con confianza y esperanza durante dos décadas y que ahora se ven amenazadas por asaltos ilegítimos contra el derecho internacional", dijo Alt.

Las universidades alemanas también se enfrentan al reto de atender a los estudiantes de Ucrania que se han quedado tirados en el extranjero por la invasión. "En realidad nos preocupan 8.000 estudiantes ucranianos, y sus familias en casa", dijo Alt.

La Fundación Alemana de Investigación (Deutsche Forschungsgemeinschaft, DFG) mantiene estrechos lazos de investigación con Rusia, incluido un programa de colaboración específico con la Fundación Científica Rusa. El año pasado se renovó por otros tres años, y abarca "todos los ámbitos de la ciencia", aunque los participantes tienen que evaluar si sus proyectos pueden ser de doble uso.

La DFG mantiene una oficina en Moscú y, según su página web, Rusia "es un país prioritario en los programas de financiación internacional de la DFG".

Un portavoz de la Fundación Alemana de Investigación dijo a Science|Business: "En la DFG, y también en la Alianza de Organizaciones Científicas [un grupo que representa a las principales organizaciones de investigación de Alemania], de la que la DFG es responsable en 2022, estamos discutiendo actualmente la situación y las posibles consecuencias."

Respuesta a nivel de la UE

Mientras tanto, en Bruselas, las conversaciones en la Comisión y entre los Estados miembros están en curso sobre si utilizar las sanciones científicas como parte de un paquete masivo de medidas de represalia.

Está prevista una reunión extraordinaria del Consejo Europeo para decidir los próximos pasos. Fuentes de la UE afirman que todas las sanciones están sobre la mesa, incluida la suspensión -si no la prohibición total- de la participación de Rusia en organizaciones internacionales de investigación.

La Presidenta de la Comisión, Ursula von der Leyen, ya ha dicho que la nueva ronda de sanciones de la UE incluirá la prohibición de las exportaciones de tecnología. 

"Apuntaremos a sectores estratégicos de la economía rusa bloqueando su acceso a tecnologías y mercados que son clave para Rusia", dijo von der Leyen en una conferencia de prensa esta mañana. Estados Unidos también ha dicho que podría imponer estrictos controles a las exportaciones de tecnología.

Aunque la ciencia no se ha planteado ampliamente como parte de un régimen de sanciones contra Rusia, el ministro de Asuntos Exteriores ucraniano, Dmytro Kuleba, ha pedido esta mañana al mundo que "aísle completamente a Rusia por todos los medios, en todos los formatos".

Rusia participa en algunos de los mayores proyectos de investigación de Europa, como el ITER, el intento de varias décadas de crear un prototipo de instalación de fusión nuclear en el sur de Francia. China, India, Japón y Estados Unidos también son miembros.

Un portavoz del ITER dijo que no se sabe cómo afectará la invasión de hoy al proyecto. "Es demasiado pronto para sacar conclusiones", dijo.

"Las diferencias políticas entre sus miembros -guerras comerciales, disputas fronterizas y otros desacuerdos- nunca han afectado al espíritu de colaboración", dijo. Sin embargo, "la noticia de esta mañana no tiene precedentes". Señaló que en el acuerdo del ITER no se contempla la posibilidad de retirar a un miembro.

Junto con Estados Unidos y Japón, Rusia es miembro observador del laboratorio de física de partículas CERN, en Suiza. Un portavoz del CERN dijo a Science|Business: "El CERN sigue acogiendo y promoviendo la colaboración científica en todo el mundo como motor de la paz".

Rusia también contribuye con el 6% del presupuesto de la Instalación Europea de Radiación Sincrotrón, con sede en Grenoble, y es un país asociado al Láser de Electrones Libres de la UE, con sede en Alemania.  

Science|Business ha pedido comentarios a ambas instituciones.

En Horizonte 2020, el último programa de investigación de la UE, Rusia no fue un actor importante. En total, los investigadores rusos participaron en 138 proyectos y recibieron unos 14 millones de euros de financiación comunitaria.

Pero la mayoría de los proyectos aún tienen recorrido, ya que algunos se prolongan hasta el segundo semestre de 2026. De los 14 millones de euros aportados por la UE a las organizaciones científicas rusas, 11,6 millones corresponden a 74 proyectos en curso, a los que se suman otros cuatro que finalizarán este mes.

Además, la financiación de Horizonte ha ido a parar a las infraestructuras de investigación, y la UE ha invertido 10,3 millones de euros en nueve proyectos en curso para mejorar las capacidades de investigación de Rusia y fomentar los vínculos con los investigadores europeos.

El mayor beneficiario es CREMLINplus (Conexión de las medidas rusas y europeas para las infraestructuras de investigación a gran escala), que está fomentando la colaboración científica y técnica entre Europa y Rusia facilitando el intercambio de conocimientos, impulsando proyectos de infraestructuras y evaluando cómo pueden abrirse las infraestructuras de investigación rusas a los científicos de todo el mundo. El proyecto, que se prolongará hasta principios de 2024, cuenta con un presupuesto de 25 millones de euros. Participan 10 organizaciones rusas y 25 de países de Horizonte 2020.

En la investigación colaborativa a gran escala financiada a través de Horizonte, los científicos rusos participan activamente en la investigación de la aviación, incluidos los proyectos para reducir el ruido de los aviones y los aviones híbridos y eléctricos. También se está trabajando en baterías y nuevas tecnologías para las energías renovables.

En cuanto al clima, otro ámbito importante de la cooperación en materia de investigación entre la UE y Rusia es el de las ciencias marinas y la innovación en el Mar Negro, así como la comprensión del clima polar.

También hay cierta movilidad de investigadores en el marco de las acciones Marie Skłodowska-Curie, que financian a miembros del personal de investigación e innovación para que realicen intercambios de corta duración en el extranjero.

A pesar de la conmoción provocada por la invasión rusa de Ucrania, algunos dirigentes universitarios siguen creyendo que es inadecuado cortar los vínculos de investigación.

"Ni idea de por qué íbamos a castigar a universidades y académicos inocentes por los actos estúpidos de su gobierno", dijo Kurt Deketelaere, secretario general de la Liga de Universidades Europeas de Investigación. "No dejamos de cooperar con China cuando, en contra de todas las normas y acuerdos, reintegraron Hong Kong, o cuando siguen violando el espacio aéreo de Taiwán". 

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German universities told to freeze ties with Russia in retaliation for invasion

24 Feb 2022 | News

As Ukraine calls on world to ‘fully isolate Russia by all means’, Germany is to block research links. Meanwhile EU policymakers are weighing whether to kick Russia out of European science organisations

By David Matthews, Goda Naujokaitytė and Florin Zubașcu

The German government has instructed its universities to freeze academic relations with Russia as the EU debates whether to exclude the country from research networks and infrastructures in response to its invasion of Ukraine.

The assault on multiple fronts in the early hours of this morning has shaken research policymakers who would normally argue for the value of science diplomacy and of maintaining science links as a bridge in dark times.

Peter-Andre Alt, president of the German Rectors’ Conference, said Germany’s Foreign Office has “recommended to freeze academic relations and in particular scientific projects with Russia,” with more detailed discussions scheduled for this afternoon. 

The Rectors’ Conference has already cancelled a meeting with Russian institutions set for next week to discuss joint master’s degrees. 

“The Russian attack against Ukraine has serious consequences for our relations in science and academia, which had been built with confidence and hope for two decades and are now threatened by illegitimate assaults against international law,” said Alt.

German universities also face the challenge of caring for students from Ukraine who have been stranded abroad by the invasion. “We are actually concerned about 8,000 Ukraine students, and their families at home,” said Alt.

The German Research Foundation Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) has close research ties with Russia, including a dedicated collaboration programme with the Russian Science Foundation. Last year it was renewed for another three years, and covers “all areas of science”, although participants do have to assess whether their projects could be dual use.

DFG maintains an office in Moscow and its website says Russia, “is a priority country in the DFG's international funding programmes.” 

A German Research Foundation spokesman told Science|Business, “We within DFG, and also within the Alliance of Science Organisations [a group representing Germany’s top research organisations], which DFG is in charge of in 2022, are currently discussing the situation and possible consequences.”

EU-level response

Meanwhile in Brussels, conversations in the Commission and among member states are ongoing about whether to use science sanctions as part of a massive package of retaliatory measures.

An extraordinary European Council meeting is set for later today to decide on the next steps. EU sources say all sanctions are on the table, including suspending – if not outright banning – Russia from international research organisations.

Commission president Ursula von der Leyen has already said the new round of EU sanctions would involve bans on technology exports. “We will target strategic sectors of the Russian economy by blocking their access to technologies and markets that are key for Russia,” von der Leyen said in a press conference this morning. The US has also said it could impose strict technology export controls.

While science has not been widely mooted as a part of a sanctions regime against Russia, Ukrainian foreign minister Dmytro Kuleba called on the world this morning to “fully isolate Russia by all means, in all formats.”  

Russia takes part of some of the biggest research projects in Europe, including ITER, the multi-decade long attempt to create a prototype nuclear fusion facility in the south of France. China, India, Japan and the US are also members.

A spokesman for ITER said it is not known how today’s invasion would affect the project. “It is too early to draw conclusions,” he said.

“Political differences among its members – trade wars, border disputes, and other disagreements – have never affected the collaborative spirit,” he said. However, “The news this morning is without precedent.” He noted that there is no provision in the ITER agreement for removing a member.

Along with the US and Japan, Russia is an observer member of the CERN particle physics lab in Switzerland. A CERN spokesman told Science|Business, “CERN continues to embrace and promote scientific collaboration across the world as a driver for peace.”

Russia also contributes 6% of the budget of the European Synchrotron Radiation Facility, based in Grenoble and is a partner country of the EU X-ray Free-Electron Laser, based in Germany.  

Science|Business has asked both facilities for comment.

In Horizon 2020, the EU’s last research programme, Russia was not a major player. In total, Russian researchers took part in 138 projects, picking up around €14 million in EU funding.

But most of the projects still have a way to go, with some running up until the second half of 2026. Of the EU’s €14 million contribution to Russian science organisations, €11.6 million is in 74 ongoing projects, in addition to four projects that are set to end this month.

In addition, Horizon funding has gone to research infrastructures, with the EU having invested €10.3 million in nine ongoing projects to improve Russia’s research capabilities and foster links with European researchers.

The largest beneficiary is CREMLINplus, (Connecting Russian and European Measures for Large-scale Research Infrastructures), which is fostering European-Russian scientific and technical collaboration by facilitating knowledge exchange, advancing infrastructure projects and assessing how Russian research infrastructures can be opened up to scientists from around the world. The project, which is due to run until the beginning of 2024, has a budget of €25 million. There are 10 Russian organisations and 25 from Horizon 2020 countries involved. 

In large scale collaborative research funded through Horizon, Russian scientists are active in aviation research, including on projects to reduce noise from planes and hybrid and electric aircraft. There is also ongoing work on batteries and novel technologies for renewable energy.

In climate, another major area of EU-Russian research cooperation, involves marine sciences and innovation in the Black Sea, and understanding the polar climate.

There is also some ongoing researcher mobility under the Marie Skłodowska-Curie Actions, funding research and innovation staff members to go on short-term exchanges abroad.

Despite the shock of the Russian invasion of Ukraine, some university leaders still believe it is inappropriate to cut research links.

“No idea why we would punish innocent universities and academics for the stupid acts of their government,” said Kurt Deketelaere, secretary general of the League of European Research Universities. “We did not stop cooperation with China when they, against all rules and agreements, reintegrated Hong Kong, or when they continue to violate Taiwan's airspace.”