Boletín SciELO-México
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lunes, 16 de febrero de 2026
REINO UNIDO: dificultades para basarse en nuevos indicadores y métricas no tradicionales
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Publicado en THE Times Higher Education https://www.timeshighereducation.com/news/inconsistency-fears-after-ref-retreat-environment-metrics ...
miércoles, 9 de agosto de 2023
UK: críticas al nuevo modelo de evaluación británico
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Publicado en Nature https://www.nature.com/articles/d41586-023-02469-w Se reforma la evaluación de la investigación en el Reino Unido, pe...
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